JOCS FRESQUETS

A finals del TERCER TRIMESTRE,  hem realitzat vàries sessions amb JOCS  D'AIGUA i ací teniu les FOTOS d'algunes activitats que mostren lo bé que ens ho hem passat.

                                             
                                          

QUE PASSEU MOLT  BON  ESTIU!!

QUÈ HEM FET AQUEST SEGON TRIMESTRE A CLASSE?

Aquest segon trimestre, amb l'alumnat del tercer cicle hem estat treballant de nou els RODAJOCS amb les plataformes rodants, els patinets i els patins. Hem pogut realitzar jocs cada vegada més complexos i alhora, recordar altres vivenciats en cursos anteriors.També, hem treballat els JOCS DE LLUITA COL.LABORATIVA al gimnàs, aprenent a prioritzar la SEGURETAT dels companys i pròpia en els diferents jocs. A més a més, amb els sisés hem treballat l'expressió corporal amb algunes sessions de HIP-HOP, ajudant-nos d'alguns tutorials d'internet mitjançant l'ús de la pizarra digital a l'aula d'audiovisuals. La finalitat era mostrar-los l'ampli ventall d'activitats que ens ofereix l'àrea d'Educació Física i com poden emprar les noves tecnologíes per afavorir l'autonomía en l'aprenentatge "online" de diferents pràctiques físiques. A continuació, us deixe dues presentacions de fotos del que hem fet al llarg del trimestre:

                                    

ESPERE QUE US HAGEN AGRADAT!!

AMB UN PARELL D'ARBRES MUSICALS :BON NADAL I FELIÇ 2014!!

Aquest curs 2013-2014, la temàtica o fil conductor és "La Música en viu", ja que Júlia (mestra de música i cap d'estudis) està portant a terme el seu projecte anomenat així, implicant a tota l'escola. Per això enguany, hem decorat les portes de les classes amb arbres musicals fets amb pentagrames i notes musicals que cadascú ha personalitzat al seu estil. Per la meua banda, com estic fent els darrers cursos, aprofite aquesta decoració de la porta per a penjar-la al blog i convertir-la en la meua felicitació nadalenca per als que el seguiu. Enguany amb la col-laboració de l'alumnat de 6éPIP a qui impartisc la plàstica, hem creat i plantat dos arbres musicals amb els que us desitge que gaudiu de molts MOMENTS FELIÇOS amb la vostra gent i que el 2014, vinga carregat  de MOLTES IL-LUSIONS, SALUT I AUTOMOTIVACIÓ!!.

 

FELICITACIÓ AMPLIADA 

En aquesta ocasió, us convide a navegar cap a dues direccions. Per un costat us deixe un enllaç a un relat anomenat EL CAVALL EN EL POU perquè en els temps que corren, hem d'aprendre a contrarestar les adversitats per a finalment sortir de la foscor amb l'afany de superació i l'espirit de sacrifici que ens aporta la pràctica constant d'exercici físic i esportiva. Per altre costat, ja sabeu com m'agrada el llenguatge dels contes i en aquestes dates pense que aquest de LA CIUTAT DELS POUS pot fer-nos reflexionar sobre els aspectes materials i la comunicació vertadera amb els altres i amb nosaltres mateixa. Les dues direccions de navegació us porten cap a dos autors que m'agraden i que tenen llibres prou interessants.

Espere que tingau una NAVEGACIÓ AGRADABLE, AMB BONA MÚSICA I MILLOR COMPANYIA!!.

DRAMATITZANT: TU DE QUÈ TENS POR?

A finals d'Octubre i principis de Novembre, hem realitzat diverses sessions de dramatització ambientades en "Halloween" dins del contingut d'Expressió corporal. 

Així doncs, l'alumnat havia de portar algun element (barret, tela, màscara, mocador....) per a disfressar-se a classe i convertir-se en personatges que ens fan por i que apareixen a la literatura, les pel-lícules, els dibuixos....Hem realitzat diferents jocs dramàtics com fer amb el seu cos: mímica, gestos, veus, sorolls per a transformar-se en vampirs, fantasmes, monstres, bruixes, zombis......També, en grups reduïts, han hagut d'inventar-se escenes curtes de por, que després havien de representar per a la resta de la classe.

A més a més, enguany hem decorat i ambientat el nostre gimnàs gràcies a la col-laboració i treball de l'alumnat de 6éPIP, en classe de plàstica amb la realització  d'unes garlandes de rates penades, d'aranyes, fantasmes, carabasses, dibuixos pintats i alguns cartells com podeu vore en les fotos.

És a dir, hem aprofitat la festivitat de l'1 de Novembre que es celebra en molts llocs del món recordant als essers volguts que han faltat, per a treballar sobre les pròpies pors. Concretament sobre quin paper té la POR en la nostra vida?. Qui no té o ha tingut por a algo o millor dit, a moltes coses?. La por ens acompanya des de que comencem a tindre un poc de coneixement. Por a caure i fer-nos mal quan aprenem a caminar, a que no ens estimen els nostres pares si no fem el correcte, por a equivocar-se, por a lo nou i desconegut en cada moment de la nostra vida, por a.....
A mesura que creixem anem afrontant poc a poc les diferents pors que ens vénen i que també van canviant i  moltes d'elles, les superem. Per eixemple quan aprenem activitats físiques noves com: anar en bici, patinar, nadar....
Les pors que afrontem amb valentia ens transformen i superar-les, ens fan més segurs de nosaltres mateixa i sobretot, més forts mentalment per a afrontar altres experiències noves i difícils. Hi han pors o fòbies que costen molt de superar i inclús de vegades, ens acompanyen molt de temps però està clar que sense valentia i voluntat sempre estaran ahí.
Perdoneu per la qualitat d'algunes fotos, però no sé quin encanteri va sofrir la meua camera durant aquesta unitat didàctica, que es va avariar. M'imagine que seria de tanta por que va patir o potser, perquè ja li tocava, qui sap?. Espere que a vosaltres, no us passe res estrany al mirar-les!. AUUUhhhhh!...

FOTOS DRAMA CINQUES                                           FOTOS  DRAMA  SISES